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法規內容

法規名稱: 臺中市國民小學及國民中學辦理學生獎懲補充規定
公發布日: 民國 114 年 06 月 20 日
發文字號: 中市教學字第1140057424號函
法規體系: 臺中市法規/教育類/行政規則
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一、本補充規定依臺中市國民小學及國民中學學生獎懲辦法第十四條、
    第二十三條及第二十四條規定訂定之。 
二、國民小學及國民中學學生有下列情形之一者,得記大功: 
    (一)提供優良建議,並能率先力行,增進校譽。 
    (二)愛護學校或同學,確有特殊事實表現,增進校譽。 
    (三)檢舉重大弊害,經查明屬實。 
    (四)拾物(金)不昧,其價值特別貴重。 
    (五)參加各種服務,成績特優。 
    (六)代表學校參加對外比賽,成績特優。 
    (七)其他優良行為適合記大功。 
三、國民小學及國民中學學生有下列情形之一者,得記小功: 
    (一)行為誠正,足以表現校風,有具體事實。 
    (二)維護公物,使團體利益不受損害。 
    (三)熱心愛國愛校運動,確有特殊成績表現。 
    (四)見義勇為能保全團體或同學利益,確有具體事實。 
    (五)熱心公益活動有具體事實。 
    (六)敬老扶幼有顯著之事實表現。 
    (七)檢舉弊害經查明屬實。 
    (八)拾物(金)不昧,其價值貴重。 
    (九)擔任班級幹部負責盡職表現優良。 
    (十)代表學校參加校外活動,增進校譽確有具體事實。 
    (十一)於校外優良刊物發表作品。 
    (十二)其他優良行為適合記小功。
四、國民小學及國民中學學生有下列情形之一者,得記嘉獎: 
    (一)服裝儀容經常整潔,合於規定,足為同學模範。 
    (二)禮節周到足為同學模範。 
    (三)參加團體活動積極熱心表現優異。 
    (四)拾物(金)不昧,其價值較小。 
    (五)與同學互助合作有具體表現優良。 
    (六)愛護公物有具體行為。 
    (七)領導同學為團體服務。 
    (八)值勤表現優良。 
    (九)經常主動為公服務有具體行為。 
    (十)運動比賽時表現體育道德有具體事實。 
    (十一)於校內各類刊物發表優良作品。 
    (十二)其他優良行為適合記嘉獎。
五、國民中學學生有下列情形之一者,得記大過: 
    (一)集體械鬥情節重大。 
    (二)言行涉及公然侮辱、誹謗或恐嚇,情節重大。 
    (三)聚集校外人士到校滋事。 
    (四)勒索威脅。 
    (五)故意毀損公物,情節重大。 
    (六)違反著作權法,情節重大。 
    (七)校內、外言行涉及學校學生獎懲規定或違反公共秩序,經民眾
        陳情或相關機關通報或引起社會輿情,情節重大。 
    (八)未經同意偷窺並散播他人訊息或文件,致影響他人身心健康或
        名譽受損。 
    (九)賭博行為,情節重大。 
    (十)樹立幫派或參加不良組織。 
    (十一)攜帶或使用學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第三
          十一點所指違法或違禁物品,涉及公共安全且情節重大。 
    (十二)竊盜行為,情節重大。 
    (十三)違反毒品危害防制條例,經查明屬實。 
    (十四)吸菸、嚼檳榔、飲用酒類或其他有礙身心健康之物品,經查
          明屬實且情節重大。 
    (十五)蓄意規避公共服務,經勸導無效,並有意影響煽動他人,嚴
          重影響公共事務之推動。 
    (十六)違反試場規則,情節重大。 
    (十七)經學校性別平等教育委員會審議認定性侵害、性騷擾或性霸
          凌行為屬實,情節重大。 
    (十八)經學校校園霸凌防制委員會審議認定霸凌行為屬實,情節重
          大。 
    (十九)觀看、閱覽、收聽或使用有害身心健康之暴力、血腥、色情、
          猥褻、賭博之相關媒體資訊或其他物品,屢勸仍再犯且情節 
          重大。
六、國民中學學生有下列情形之一者,得記小過: 
    (一)參加公眾或團體活動,影響活動秩序、活動進行或他人權益,
        經勸導仍未改正。 
    (二)言行涉及公然侮辱、誹謗或恐嚇,經糾正仍未改正。 
    (三)拾物不送招領,據為己有,情節重大。 
    (四)擔任班級幹部未盡職責,影響工作推展,情節重大。 
    (五)故意毀損公物,屢勸仍再犯且情節尚非重大。 
    (六)違反著作權法,屢勸仍再犯且情節尚非重大。 
    (七)蓄意違反集會秩序,影響他人權益或集會之進行。 
    (八)未經同意偷窺並散播他人訊息或文件。 
    (九)賭博行為,情節輕微。 
    (十)未遵守道路交通安全規則,經糾正仍未改正或情節重大。 
    (十一)毆打他人,情節輕微。  
    (十二)攜帶或使用學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第三
          十一點所指違法或違禁物品,屢勸仍再犯且情節尚非重大。 
    (十三)竊盜行為,情節輕微。 
    (十四)不假離校(宿舍)外出。 
    (十五)不服從師長或糾察隊或幹部因執行公務之糾正,情節重大。 
    (十六)違反學校校園行動載具使用管理規範,經勸導無效或影響他
          人學習權益,情節重大。 
    (十七)吸菸、嚼檳榔、飲用酒類或其他有礙身心健康之物品,經查
          明屬實且情節輕微。 
    (十八)蓄意規避公共服務,並影響他人,情節輕微。 
    (十九)違反試場規則,情節輕微。 
    (二十)經學校性別平等教育委員會審議認定性騷擾或性霸凌行為屬
          實,情節輕微。 
    (二十一)經學校校園霸凌防制委員會審議認定霸凌行為屬實,情節
            輕微。 
    (二十二)觀看、閱覽、收聽或使用有害其身心健康之暴力、血腥、
            色情、猥褻、賭博之相關媒體資訊或其他物品,情節輕微。 
    (二十三)塗改點名單、請假單、成績單或其他資料。 
    (二十四)出入禁止未滿十八歲進入之場所。 
    (二十五)偽造、變造家長文書或偽造、盜用家長印章、印文或署押。
七、國民中學學生有下列情形之一者,得記警告: 
    (一)參加公眾或團體活動等,影響活動秩序、活動進行或他人權益,
        情節輕微。 
    (二)言行涉及公然侮辱、誹謗或恐嚇,情節輕微。 
    (三)拾物不送招領,據為己有,情節輕微。 
    (四)值勤未盡職責,影響他人權益或工作之推動。 
    (五)因過失毀損公物而不主動報告。 
    (六)故意毀損公物,情節輕微。 
    (七)違反著作權法,情節輕微。 
    (八)在公共場所高聲喧嚷影響秩序。 
    (九)未經同意偷窺他人訊息或文件,情節輕微。 
    (十)未遵守道路交通安全規則,情節輕微。 
    (十一)違反上課規定,影響教學秩序或他人學習,屢勸不聽。 
    (十二)攜帶或使用學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第三
          十一點所指違法或違禁物品,情節輕微。 
    (十三)亂丟垃圾或其他破壞環境衛生行為,經勸導仍未改正。 
    (十四)以不實言論誤導師長,致未能妥善處理事件。 
    (十五)不服從師長或糾察隊或幹部因執行公務之糾正,情節輕微。 
    (十六)違反學校校園行動載具使用管理規範,經勸導無效或影響他
          人學習權益,情節輕微。