法規內容：
一、 依據教育部98年8月6日「國民中小學教師授課節數訂定基本原則」、
100年7月6日「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則
」、100年11月7日「教育部補助增置國中小輔導教師實施要點」及
100 年 9 月 20 日「教育部補助國民中小學調整教師授課節數及導
師費實施要點」訂定之。
二、本要點適用本市國民中學及市立高級中學附設國中部教師。
三、各領域之專任教師及導師之教師每週授課節數如(附表一)「專任教師
及導師每週授課節數表」。
四、兼任行政職務之教師每週授課節數如(附表二)「兼任行政職務之教師
每週授課節數表」。
五、為落實正常教學，學校應按教師專長排課。
六、教學科目如跨二種不同學科，其中授課節數較多之學科，節數佔75%
以上時，依該學科排課，如若時數佔50%-75%時，授課節數就以兩者
之平均值排定之。
七、各校得在現有員額編制下，依人力及經費等實際狀況，延請經常性
協助行政工作教師並經課程發展委員會決議予以減授節數，減授之
總節數以不超過32節，且每人以不超過2節為原則，教師會理事長及
協助訓導業務人員得列入經常性協助行政工作人力予以減授節數。
擔任經常性協助行政工作教師以編制內專任教師及導師為限。
八、教師兼任午餐執行秘書之授課節數，規定如下：
（1）公辦公營或公辦民營設有廚房之學校：比照主任之授課節數編
排。
（2）委辦或以團膳方式辦理之學校：比照組長之授課節數編排。
九、專任輔導教師負責執行發展性及介入性輔導措施，以學生輔導工作
為主要職責，原則上不排課或比照教師兼主任之授課節數排課；兼
任輔導教師以減授10節為原則，依「教育部補助增置國中小輔導教
師實施要點」經本局函報教育部申請補助經費。
十、國中附設補習學校兼職行政教師減授節數以該補習學校班級數為計
算標準。
十一、國中每節課授課45分鐘；完全中學國中部每節授課50分鐘之學校
，每週專任教師及導師授課節數依表列再減授兩節課。
十二、國民教育輔導團教師之減授節數依「臺中市國民教育輔導團設置
及運作要點」規定辦理。
十三、特殊教育教師授課節數規定本府教育局另定之。
十四、本要點自101年1月1日起實施，為減少行政作業與課務變動過大
影響學生學習權益，101年1月1日至7月31日因教師減課所遺課務
，由原教師以兼代課方式授課，並依相關規定支領鐘點費方式辦
理為原則。