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壹、計畫緣起
依據「臺中市發展低碳城市自治條例」第二章第7條規定，為促進本
機關及附屬機關所屬人員瞭解社會與環境之相互依存關係，增進成員
對環境倫理之重視，進而維護環境生態平衡、尊重生命，培養環境公
民及低碳環境學習社群，以達正確概念及習慣的養成，推動低碳環境
教育相關事項。 |
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貳、計畫目標
藉由本實施計畫，推動本機關及附屬機關實施節水節電及搭乘低碳交
通工具等低碳簡約生活方式開始，共同響應本市低碳城市推動，促進
國民健康、永續環境，進而減緩、因應、調適溫室效應帶來的氣候變
遷影響。 |
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參、實施對象
本機關及附屬機關全體同仁，包含投保勞工保險或公務人員保險者。 |
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肆、實施期程
自公告日起實施。 |
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伍、辦理方式
一、低碳環境教育宣導及活動
(一)本機關及附屬機關每年至少辦理1場次低碳環境教育宣導活
動，各機關同仁每年至少需參與4小時以上之環境教育活動
，以增進機關同仁節能減碳知識與智能，並加強推動轉化為
生活態度，反映出節能減碳的具體行動。
(二)本機關低碳環境教育宣導活動，得以低碳環境教育相關之課
程、演講、討論、網路學習、體驗、實驗(習)、戶外學習、
參訪、影片觀賞、實作及其他活動為之。
(三)前項戶外學習應選擇環境教育設施或場所辦理。
(四)舉辦低碳環境教育宣導、研習會、研討會、讀書會、工作坊
及展覽等。
(五)鼓勵成立或補助成立機關內環保社團或組織，以推動低碳環
境教育工作。
二、編製低碳環境教育教材、文宣及低碳生活守則
(一)機關內應每月利用文宣或網頁公告宣導節能減碳相關資訊。
(二)機關透過低碳環境教材，舉辦低碳環境教學或觀摩活動。低
碳環境教材可依機關屬性自行設計，或運用教育部或環保署
等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。
(三)本機關及附屬機關低碳生活守則已配合本市發展低碳城市自
治條例另行公布實施。
三、低碳環境教育研究及發展
(一)透過與業界、國內相關研究單位合作或委辦計畫，以推動機
關在綠能、減碳、電源科技或能源政策等領域發展。本項建
議以投入、產出百分比效益等可量化數據訂定發展期程目標
進度。
(二)本機關及附屬機關人員每年至少需參與2場次以上相關單位
舉辦之低碳研討會、成果發表會或講習會。
四、低碳環境教育社區交流與合作
(一)本機關及附屬機關每年度至少需結合2家次以上之企業及社
區資源，配合政府機關環保施政重點，推動低碳環保工作。
(二)本機關及附屬機關每年至少應辦理1場次戶外教學或參觀環
境教育場所及環保設施（如環保科技園區、焚化廠、資源回
收場及環境學習中心等）。
(三)鼓勵民間非營利組織積極參與並運用校園及社區閒置空間，
設置環境教育學習場所。
(四)本機關及附屬機關應針對業務內容，建構低碳社區推動及輔
導資訊平台，每年舉辦至少1場次以上的低碳種子教師或低
碳社區規劃師培訓及社區宣導活動。
五、低碳環境教育國際交流與合作
(一)本機關及附屬機關每年至少應派員3人次，參與國、內外相
關研究單位之研討會或交流，包括綠能、電源科技或能源政
策等領域的兩岸與國際合作活動。
(二)本機關及附屬機關應提供同仁國外最新發表期刊、雜誌文章
或報導，以瞭解國際發展趨勢。
六、低碳推廣人員之培訓
(一)本機關及附屬機關每年應培訓機關所有員額5%(至少1人)的
低碳種子教師或低碳規劃師(低碳推廣人員)，並維持機關內
至少有3人具有低碳推廣人員資格。
(二)本機關及附屬機關每年應鼓勵(補助)成立與低碳環境教育相
關之種子教師社團，並每月辦理低碳環境教育推廣活動。
(三)鼓勵機關同仁踴躍參與其他單位所舉辦之低碳教育相關研習
或活動。 |
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陸、自主查核：
由本機關(含附屬機關)應成立節約能源推動小組查核辦理。 |
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柒、本計畫奉核後實施，修改時亦同。 |