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一、依據：
(一) 教育部頒「發展與改進國民教育六年計畫」。
(二) 教育廳頒「修正加強輔導中小學正常教學實施要點」
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二、目標：
(一) 充實教師專業知能，達成追求卓越，提昇教育品質之精緻教育理想
。
(二) 激發教育同仁發現問題、專題研究發展以提昇學校研究進修風氣，
發揮潛在教育正面功能。
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三、研究範圍：
(一) 學校行政問題改進之研究。
(二) 學校課程之研究。
(三) 各科教材教法之研究。
(四) 自製教具之研究。
(五) 學生訓導問題之研究。
(六) 教育實驗研究。
(七) 其他有關教育問題之專題研究。
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四、研究方式：
(一) 團體研究：由各科教學研究會或組成小組從事研究。
(二) 個人研究：教職員工個人針對教育問題從事研究。
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五、研究經費：
(一) 重大研究項目應於每年六月底以前依據「行政院所屬各機關申請研
考經費補助作業規定」，將計畫陳報本府轉送研考會審定後撥款補
助。
(二) 重大研究項目專案陳請教育廳經費補助。
(三) 一般性研究項目由各校經費勻撥支應。
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六、研究報告之撰擬：
(一) 報告正文前的基本資料。
1.篇名頁 2、謝詞 3、摘要 4、內容目次 5、附表目次 6、附圖目
次。
(二) 報告的主體。
1.緒論 2、文獻探討 3、方法或程序 4、結果與討論 5、結論與建
議。
(三) 參考書目。
(四) 附錄。
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七、研究報告之處理：
(一) 經上級補助經費之重大研究項目，其作業流程應依據研考會或教育
廳之規定處理。
(二) 未經上級補助經費之重大研究項目，請依學位論文之架構模式處理
。
(三) 一般性研究項目應填寫研究計畫，研究計畫執行進度報表及研究報
告。 (如附件一、二) 。
(四) 一般性研究計畫應於每年十月底以前提報本府教育局督學室。
(五) 執行進度報表應按所提研究計畫中之預定進度於每階段結束後，十
天內提報本府教育局督學室。
(六) 研究報告應於研究終結時十天內提報本府教育局督學室。
(七) 本府教育局訂於每年七月組織評鑑小組，就各校所提之研究結果加
以評鑑。
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八、獎勵標準：
(一) 國中組：
1.特優二件研究人員記功乙次。
2.優等三件研究人員嘉獎兩次。
3.甲等四件研究人員嘉獎乙次。
4.佳作若干件研究人員獎狀乙紙。
(二) 國小組：
1.特優三件研究人員記功乙次。
2.優等五件研究人員嘉獎兩次。
3.甲等八件研究人員嘉獎乙次。
4.佳作若干件研究人員獎狀乙紙。
(三) 團體研究獎勵人員以三人為限，若經查出有虛掛研究人員者予以議
處。
(四) 如未達獎勵水準者酌予減少錄取名額。
(五) 各種專題研究獎勵案件，有左列情形之一者不予評獎：
1.屬於工作計畫或工作檢討報告及實務記錄者。
2.內容空洞而不具備理論架構及實用價值者。
3.已獲獎勵有案者。
4.抄襲拼湊、具有事實者。
5.已支領研究補助費者。
(六) 經評審獲獎勵之研究報告，得由本府擇優分期刊登中縣文教或出版
研究發展叢書。
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九、本要點如有未盡事宜，得隨時補充修訂之。
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