法規內容：
一、臺中市政府客家事務委員會（以下簡稱本會）為配合中央政策，落實
客語向下扎根，提升客家語言文化傳習之效能，並增加民眾對客家之
認同及使用客語之意願與能力，特訂定本要點。
二、補助對象：領有客家委員會客語薪傳師證書，並於臺中市(以下簡稱
本市)轄區內開班之客語薪傳師。
三、補助範圍：
(一)辦理多元化客語相關研習或活動。
(二)辦理客家語言、客家文學、客家歌謠及客家戲劇等課程，課程內
容如下：
1.客語傳習班：教授客語及口說藝術等。
2.客家文學傳習班：教授傳統文學、現代文學及劇本等。
3.客家歌謠傳習班：教授傳統歌謠、現代歌曲及童謠等。
4.客家戲劇傳習班：教授傳統戲曲及現代戲劇等。
5.客家親子學苑班：教導家庭成員認識客家語言文化等。
(三)客家親子學苑班開班對象僅限家庭。
四、申請者應檢具申請表、計畫書與經費概算表向本會申請補助，並依下
列規定辦理：
(一)開班人數：每班開班人數至少達十五人以上(於本市和平區開班
者，每班人數至少十人以上，客家親子學苑班至少二十人以上)
1.以家庭為開班對象者，每個家庭成員至少二代並二人以上，每
班學員十九歲以下者至少占三分之一。
2.非以家庭為開班對象者，每班學員十九歲以下者至少占二分之
一。
(二)開班場地：基於維護學員安全之最佳利益考量，可擇本市轄區內
之社區、交通便利之學校、公共圖書館、合作之民間團體、文教
基金會及宗教團體等提供有足夠使用空間，且符合公共安全標準
之建物（含消防設施）。
(三)上課時數：每班以三十六節為上限(客家親子學苑班以十八節為
上限)，上課至少達八週以上(客家親子學苑班至少達三週)，每
週上課時數原則須達二小時以上、每次上課時間最多以三小時為
限。
(四)補助費用如下：
1.鐘點費：每節五十分鐘以新臺幣八百元整為上限。
2.場地費及宣導費：每班以新臺幣一萬元整為上限(客家親子學
苑班：每班以新臺幣六千元為上限)，其中宣導費最高以新臺
幣二千元整為上限；宣導費支出以海報、紅布條、宣傳單為主
，且不得購買宣導品或贈品。
3.教材費：每人以新臺幣一百元整為上限，含講義資料之印刷費。
4.實作材料費：限客家親子學苑班可申請，每人以新臺幣三百五
十元整為上限，含實作課程所需的材料費用。
5.雜支：以補助總經費(不含雜支)之百分之五為上限並取至百位
數，每班以新臺幣二千元為限(客家親子學苑班：每班以一千五
百元為上限)，以客語薪傳師執行計畫所需之必要文具用品、紙
張為主，不得支用於餐飲及點心等項目。
(五)補助費用限制：
1.同一申請者每年度最高補助鐘點費以一百四十四節為上限。
2.前款補助費用每班最高補助新臺幣四萬二千三百元(客家親子學
苑班每班最高補助新臺幣三萬三千一百五十元)。
五、申請程序：
每年分二次申請，申請者應於前年度十月三十一日前(第一次)或當年
度四月三十日前(第二次)利用客家委員會客語薪傳師網站線上申辦或
以紙本向本會提出申請，未依規定提出申請者，本會得不予受理；表
件不全者，須於一週內補正，未於規定期限內補正者，本會得不予受
理；另申請者須於當年度十一月十日執行完畢，十一月十五日前檢送
核銷資料送本會撥付款項(客家親子學苑班：於預定開班前十五日提
出申請，九月三十日執行完畢，一個月內檢送核銷資料送本會撥付款
項)。
六、審查作業及結果通知：
(一)由本會承辦單位依本要點就申請者資格、表格及資料是否齊備等
進行審查，必要時，得會同本會相關單位或邀請其他學者專家組
成審查小組進行審查，並得邀請申請者列席說明。
(二)審查結果經核定後，本會將函復各申請者。
(三)當年度編列之補助經費預算用罄後，將停止受理申請。
七、 審查考量原則：
(一)對客家語言、文化之影響程度。
(二)實施計畫內容詳實具體可行之程度(含方法是否明確、策略是否
有效及行政協調作業是否周延等)。
(三)經費運用情形(含經費編列是否覈實嚴謹及向其他單位申請補助
經費情形)。
(四)以往辦理之績效（含學員通過客語能力認證比率）。
(五)結合運用當地社區資源之動員情形。
(六)對客家相關語言文化活動永續成長之貢獻程度。
(七)傳習課程配合本會施政重點之程度、師資與課程規劃情形。
(八)申請者是否依第四點之規定辦理。
八、計畫變更之申請：
(一)受補助者應照核定計畫切實執行。經本會核准之補助案，如計畫
因故須變更或無法舉辦者，至遲應於預定變更日前十五日檢送變
更申請表報本會重新核定，未依規定辦理者，本會得撤銷其補助
。但屬不可抗力因素者，不在此限。
(二)每班申請變更原則不得超過二次，並納入爾後核定補助額度之參
據。但屬不可抗力因素者，不在此限。
九、績效衡量指標:
(一)參加本會舉辦比賽之參賽人數及成績優良者。
(二)輔導學員參加幼幼客語闖通關、客語能力初級、中級暨中高級認
證考試之報考數及通過認證人數。
(三)其他協助本會政策性薪傳業務推展工作。
十、訪查與督導：
(一)本會得視實際需要，不定期派員實地訪查或邀請受補助者到本會
說明。
(二)訪查人員由本會指派專人或委託專家學者擔任。
(三)訪查人員應填寫訪查紀錄表，於訪查結束後二週內填報訪查報告
。
(四)訪查事項如下：
1.計畫是否按照預定目標及進度執行。
2.已有執行成果，與預期效益是否符合。
3.相關資料是否於適當位置標明「臺中市政府客家事務委員會輔
導或補助」等字樣。
4.實施地點是否符合安全及便利之規定。
5.開班人數是否符合第四點第一款之規定。
6.執行過程中是否有困難需協助解決。
十一、獎懲:
(一)成果績效顯著者，優先列為補助對象；未依計畫辦理或執行績效
不彰者，視情節輕重核減補助經費或下年度不予補助。
(二)實際執行內容與原申請計畫不符、補助經費未依指定用途支用、
經費有虛報浮報、經查核未依規定辦理達二次以上或其他違反本
要點之情事者，本會得列入紀錄、撤銷或酌減其補助並得於一年
內不再受理其申請。
(三)若執行進度已嚴重落後，明顯無法於申請年度完成者，本會得取
消補助資格。
十二、財務管理：
(一)受補助者應於計畫執行完成一個月內(最遲應於當年度十一月
十五日前)檢具收據、活動總經費支出明細表、學員名冊（須
與核定名冊相同）、簽到冊、課程表、獲補助項目之支出原始
憑證正本、存簿影本、成果報告書(含照片)及相關資料報本會
請款。
(二)成果報告書應視活動性質，分別檢附活動照片、競賽成績或其
他客觀上可稽查之資料供核。
(三)申請補助，應檢附申請補助計畫書，並敘明經費內容；若同一
案件向二個以上機關提出申請補助，應列明全部經費內容，及
向各機關申請補助之項目及金額，送各機關審核。如有特殊情
形須變更計畫者，應報請各機關核准後始可辦理。如有隱匿不
實或造假情事，本會將撤銷該補助案件，並收回已撥付款項。
(四)受補助經費結報時，所檢附之支出憑證應依政府支出憑證處理
要點規定辦理，依序裝訂。並應詳列支出用途及全部實支經費
總額，同一案件由二個以上機關補助者，應列明各機關實際補
助金額。
(五)受補助經費於補助案件結案時尚有結餘款，應按補助比例繳回
，計畫因故無法繼續執行時，除應以書面說明原因外，已請領
之款項未執行部分應予繳回。
(六)逾期未請款，經本會通知限期請款，屆期仍未請款且無合理原
因者，撤銷其補助。
(七)個人所得部分，核銷時應檢附收據，其中人員費用部分認屬各
受領人之所得，於給付時由本會依法扣繳所得稅、健保補充保
費等項。
(八)受補助者應為計畫執行人，如有違反，得撤銷其補助，並追繳
已領補助款，經本會書面通知限期繳回，逾期仍未繳回者，移
送法務部行政執行署強制執行。
(九)受補助者申請支付款項時，應本誠信原則對所提出支出憑證之
支付事實及真實性負責，如有不實，應負相關責任。
十三、相關規定：
(一)受補助經費中如涉及採購事項，應依政府採購法等相關規定辦
理。
(二)受補助經費產生之利息或其他衍生收入應於結案時繳回。
(三)補助申請案不得列本會職員擔任有報酬之職務，否則不予補助。
(四)各項文宣資料應於適當位置標明(如未製作文宣品，請於上課
地點之白/黑板等處標明)「臺中市政府客家事務委員會補助」
字樣，未標明者，本會得撤銷或核減其補助。
(五)受補助計畫之申請與執行，受補助者應覈實辦理，如有偽造不
實之情事，應負法律責任。
(六)受補助者應擔保其著作及申請計畫無侵害他人著作權之情事，
如有該等情事致本會權益遭受損害或受連帶賠償請求之損失，
受補助者應負全部賠償責任。
(七)語言類受補助計畫，涉客語拼音及用字者，須依教育部公告內
容辦理。
(八)相關課程內容如涉及著作財產權爭訟，應取得授權依據，其無
法取得或未檢附授權證明者，不予補助。
(九)受補助者應公開發表計畫之成果，其形式係指權利人以發行、
播送、上映、口述、演出、展示或其他適當之方法使公眾週知。
(十)受補助者就補助案所提供之文件及成果報告等資料，同意無償
授權本會作為非營利目的之公開發表與利用。
(十一)所有申請資料及附件，本會恕不退件。
(十二)申請者得結合學校辦理本計畫，惟不得於正常上課時間開課
及影響學校正常教學；但幼兒園於星期一至星期五，自下午
四時後，始得開課(寒、暑假除外)。
(十三)請確實評估開課時段、每次授課時數及內容規劃之合適性，
以符合學員身心發展及有效學習之需求，且每班平均出席率
須維持八成以上，未達者將依比例酌減補助之鐘點費。
(十四)學員名冊最遲應於開課二次後(第三次上課前)，檢送學員名
冊送本會核定，未依規定辦理者，本會得撤銷補助或酌減百
分之二十之補助經費。
(十五)參加學員若為學齡前兒童，得以點名單代替簽到表。
(十六)於補習班或安親班等地點開班者，須檢附家長同意書。
十四、政策性補助項目，得不受第四點第五款及第五點之限制，並應經專
案審查、報奉核定後實施。
十五、本要點未規定事項，適用其他有關法令規定辦理。