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一、臺中市政府教育局（以下簡稱本局）為執行偏遠地區學校教育發展條
例所定事項，並協助非山非市學校之教育發展，提供學生適當教育措
施，特依國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法(以下簡稱
運作辦法)第十條及教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經
費作業要點規定，設臺中市偏遠地區學校及非山非市學校教育資源中
心（以下簡稱區域中心），推動臺中市偏遠地區學校及非山非市學校
整體發展相關事項，並訂定本要點。 |
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二、本要點用詞，定義如下：
（一）偏遠地區學校：依偏遠地區學校教育發展條例第四條及偏遠地
區學校分級及認定標準第四條及第五條規定，報教育部核定之
公立高級中等以下學校。
（一）非山非市學校：非偏遠地區學校，而經教育部核定教育資源需
要協助之公立高級中等以下學校。 |
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三、區域中心任務如下：
（一）協調所轄偏遠地區學校及非山非市學校所需人力，統合規劃學
校行政減量相關業務運作。
（二）結合社區相關社政、家庭及民間單位，強化偏遠地區學校及非
山非市學校之家庭教育功能，並建立學校與社區溝通的平臺。
（三）蒐集及分析偏遠地區學校及非山非市學校學生學習及適應問題
(含裁併校學生)，並提示相關因應機制。 |
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四、區域中心置召集人一人，副召集人二人，並得依業務需求，置專業工
作人員、諮詢人員及其他工作人員若干人。
召集人及副召集人，除有特殊情形外，由本局就具中心業務專長之高
級中等以下學校校長聘兼之，並得支領兼職費。
諮詢人員，由本局就具中心業務專長之學者專家聘兼之。
工作人員，由本局就召集人、副召集人、諮詢人員、專業工作人員以
外之人員聘兼之。
召集人、副召集人、諮詢人員及專業工作人員之任期為一年。任期屆
滿前，由本局予以考核；考核通過者，始得續聘兼之。
前項人員於任期內，有不適任情形者，本局得解聘（改派），不受前
項任期之限制。 |
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五、區域中心專業工作人員遴選方式及資格如下：
（一）由本局組成遴選小組辦理公開遴選。
（二）遴選資格：
1、高級中等以下教育階段編制內正式教師。
2、符合區域中心業務專業需求。
3、其他本局指定之條件。
前項遴選條件、程序及其他相關事宜，由本局載明於簡章並公告之。 |
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六、區域中心應每月召開工作會議，並於年度開始前二個月，將年度工作
計畫報本局核定；年度結束後二個月內，將執行成果，報本局審核。 |
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七、高級中等以下學校教師經遴選通過，以部分時間擔任專業工作人員者
，減授部分基本授課節數。
專業工作人員每週應擇固定時間不排課，以共同規劃及執行工作計畫
。
專業工作人員聘任期間之年資，比照學校兼行政職務之教師，採計為
高級中等以下學校校長、主任甄選之資績評分。 |
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八、擔任召集人、副召集人、專業工作人員者，由本局訂定考核指標，組
成考核小組，分別予以考核。
前項考核結果為優良者，依相關規定予以獎勵。 |
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九、本局應鼓勵專業工作人員參與與其任務相關之專業提升研習活動，以
精進專業知能。 |
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十、本局應協助區域中心建置辦公及活動空間，並提供教師專業發展所需
教學媒材及設備器材。 |
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十一、區域中心所需經費由教育部國民及學前教育署補助及本局編列預算
支應。 |