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一、臺中市政府教育局（以下簡稱教育局）依據教育部補助辦理教師專業
發展實踐方案作業要點及教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中
學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點，協助本市校長及教
師專業成長，增進校長及教師專業素養，以增進學生學習成果，設立
臺中市校長及教師專業發展中心（以下簡稱教專中心），並訂定本要
點。 |
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二、教專中心之功能及任務如下：
（一）落實教育部補助辦理教師專業發展實踐方案作業要點有關教師
專業成長、初任教師輔導與專業人才培訓之辦理。
（二）推動教師專業發展之資料分析與運用，發展契合學生學習與教
師教學需求之專業發展模式。
（三）輔導本市教師專業成長計畫，辦理專業成長活動，並追蹤其成
效。
（四）建立校長專業發展模式，精進校長課程與教學領導能力，統籌
規劃校長培育及專業發展事宜。
（五）強化專業回饋與教學領導之專業人才培訓，組織並運作教師專
業發展地方輔導群，建立完善校長及教師專業發展輔導網絡。 |
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三、教專中心人員採任務編組方式，置主任一人，由教育局局長兼任；置
副主任二人，由教育局副局長兼任；置執行秘書一人，由教育局主任
秘書兼任；置總幹事一人，由教育局承辦教師專業發展業務科科長兼
任；置副總幹事一人，由教專中心所在學校校長兼任；置秘書若干人
，由教育局就適當人員派兼之。
前項人員應隨其本職進退。 |
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四、教專中心設下列各組，執掌如下：
（一）諮詢輔導組：規劃諮詢輔導年度工作計畫，定期召開地方輔導
群工作會議，整合各項輔導資源，建立完整之教
師專業發展輔導網絡。
（二）培訓認可組：規劃培訓認可年度工作計畫，辦理專業回饋人才
培訓及教學輔導教師培訓與認證作業，籌辦培訓
及研習活動，登錄參與研習人員及資料維護。
（三）綜合業務組：辦理教師專業學習社群審查與相關研習、初任教
師導入輔導相關研習與經費彙整。 |
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五、各組設組長及幹事若干人，由教育局就適當人員派兼之。 |
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六、教專中心得依業務推動需要置諮詢委員或顧問若干人，由教育局聘兼
之。 |
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七、教專中心及下設各組所在學校，每校每週減授節數五節為原則，得由
學校統籌運用。 |
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八、教專中心調用之教師，其相關權利義務依臺中市政府教育局調用市立
中小學教師服務實施要點規定辦理。 |
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九、協辦教專中心各項業務人員，依其本職身分分別就相關要點辦理敘獎
事宜。 |
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十、教專中心所需經費由教育部補助及教育局年度自籌相關經費支應。
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