| 柒、績效評核與督導管理 |
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一、專業團隊：
（一）應按時登入教育部特殊教育通報網填寫服務紀錄。
（二）於每學期結束前，確認服務紀錄悉數詳實填寫完畢。
（三）特殊教育相關專業人員於每學期結束前，應登入教育部特殊教育通
報網完成『治療師評核』填報作業。 |
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二、學校特殊教育承辦人員：
（一）應按時登入教育部特殊教育通報網填寫特殊教育相關專業人員『到
校服務回報』。
（二）於每學期結束前，確認『服務紀錄』、特殊教育相關專業人員『到
校服務回報』悉數填寫完畢。
（三）於每學期結束前，應登入教育部特殊教育通報網完成特殊教育相關
專業人員『行政績效評估』填報作業。 |
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三、特殊教育科：
（一）本局特殊教育科承辦人員應不定期查閱教育部特殊教育通報網專業
團隊系統『服務紀錄』填寫情形及特殊教育相關專業人員『到校服務回報
』回報狀況。
（二）本局特殊教育科承辦人員應於每學期結束後登入教育部特殊教育通
報網專業團隊系統，查閱該學期專業團隊『服務紀錄』填寫情形、特殊教
育相關專業人員『到校服務回報』、『治療師評核』及『行政績效評估』
回報狀況，評估檢討執行成效，作為本局未來規劃執行之參考。
（三）本局聘僱專任人員委請特殊教育科辦理考核，以為續聘及核發績效
獎金之依據。
（四）對於殊教育相關專業人員特殊表現或具體事蹟，本局得依相關規定
辦理獎懲事宜。
四、聘僱單位：
（一）應訂定專業團隊人員工作內容及考核辦法，並明定於聘僱契約。
（二）聘約結束前應完成績效考核程序，以為續聘、核發專任人員績效獎
金之依據。 |